우리나라 대학교육 문제점, 대학교육 實態, 대학교육 개선방법 (북유럽의 선진교육국가의 모습을 통한 방향 제시)
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작성일 23-01-18 02:17
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③ 고등교육은 순환교육의 원칙에 입각하여 기획.
④ 중소 도시를 대학도시로 지정하여 거기서 소규모 단위의 강의를 과정별로 실시하여 수도권에 몰린 대학을
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우리나라 대학교육 문제점, 대학교육 實態, 대학교육 개선방법 (북유럽의 선진교육국가의 모습을 통한 방향 제시)
순서
설명
우리나라 대학교육 문제점, 대학교육 實態, 대학교육 개선방법 (북유럽의 선진교육국가의 모습을 통한 방향 제시)
실험과제/기타
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북유럽의 선진교육국가의 모습을 통한 방향 제시
우리나라 대학의 공공재
복지국가론 1조
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목차
서론
본론
- 우리 나라 대학 교육
- 북유럽 국가(스웨덴, 핀란드)의 교육
結論
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서론
세계 mean or average(평균) 대학 진학률의 6배
전 세계 대학생 인구가 약 7천만 명 정도인데,
남한의 총 인구가 전 세계 인구의 0.7%인데 비해
대학생 인구는 4.4%에 달한다.
세계mean or average(평균) 대학진학률의 6배가 넘는 사람들이 우리나라에서
대학 교육을 받고 있는 것이다.
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대학교육의 문제
비싼 등록금, 공부도 하고, 일도 하는 대학생
(반값 등록금 시위, 카이스트 대학생 자살 등)
주입식 교육의 연장선 아닌가
(창의적인 교육은 어디에, 학생 수에 비해 부족한 교원 수)
과연 대학교육인가 홍보인가
(대학생들을 복지는 어디로)
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가장 이슈화 되고 있는 것은
대학 등록금
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대한민국의 대학교육 정책
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-…(To be continued )
