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교육평가제도

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작성일 23-01-17 22:19

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_SLIDE_5_
교육부 교원평가안
근무성적 평정제도
평가주체
교장, 교감, 교사, 학생
* 학부모 수업 참관자
교장, 교감
평가대상
교…(생략(省略))



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다.
설명
_SLIDE_1_
교원평가제도
_SLIDE_2_
서론
-교원평가제가 나오게 된 배경
-교원 평가제도
-외국의 사례(instance)
본론

1. 제도상의 問題點

a. 참여주체 -평가의 합리성과 공정성 확보 위배

b. 평가방법 -평가방법의 비효율성

c. 근무평정과 겹치는 평가항목의 問題點

2. 교육적 통제에 따른 교육 環境 악화
3. 교육 황폐화
conclusion
-대안 제시
목차
_SLIDE_3_
서론- 교원 평가제도의 도입배경
_SLIDE_4_
서론- 교원평가제도
교원평가제도
- 2004년 교육부에서 새로운 형태의 평가제 도입
- 2xxx년 전국 초, 중, 고등학교에서 실행
- 순수한 전문성 개발평가를 목적
- 관리자(교장, 교감)외에
동료교사, 학생, 학부모까지 평가에 참여 = 다면평가제
- 인사관리에 포함되지 않는다.
REPORT 73(sv75)



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