[사회과학] 성격심리학 - 아들러와 프로이트의 이론(理論)
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작성일 22-10-10 18:33
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아들러는 초기 학창시절에 전혀 성공적이지 못했다. 아버지는 아들러의 성적이 너무 좋지 않자 그를 중등학교에서 도제직공을 하게 하려했다. 아들러는 어렸을 때 구루병을 앓아서 형제나 친구들에 비해 신체적으로 열등했을 뿐 아니라 4살 때 폐렴으로 거의 죽을 뻔한 고비와 길거리에서 손수레에 치여 2번이나 죽을 고비를 넘겼다. 특히 초기회상과 출생순위, 꿈 등은 내담자의 생활양식을 이해하는데 도움을 주는 concept(개념)들이었다. 아들러식 치료자들은 사회적으로 유용한 행동을 하게하고 올바른 방향으로 재정향을 하도록 촉구했다.
1922년에는 최초라고 할 수 있는 아동생활지도 클리닉을 창설하고, 비엔나 아동기관…(skip)
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설명
성격심리학 - 아들러와 프로이트의 theory(이론)
목 차
1. 서론
2. 본론
- 아들러와 프로이트의 관계
- 아들러의 개인심리 주요 concept(개념)과 성격발달 관점
- 아들러의 성격 평가기법
- 성격theory(이론)의 적용
- 아들러의 개인심리 평가 및 비판
3. 결론
- Reference List
1. 서론
아들러(Alfred Adler, 1870 - 1937)는 비엔나에서 6형제 중 2번째로 태어났다. 이 책에는 사회적 관심을 제외한 그의 주요 concept(개념)들이 포함되어 있다아 아들러는 자신의 concept(개념) 중 가장 중요한 우월성 추구와 열등감이라는 concept(개념)을 정신건강에 도입하기 스타트했다. 아들러식 심리치료자들은 격려를 통해서 환자들의 자존감을 향상시키고 개인의 사회적 관심을 강화시키는 방법을 사용했다. 그 결과 아들러는 반에서 가장 수학을 잘하는 아이로 거듭날 수 있었다. 아들러는 자라면서 의학에 대한 관심이 많았는데, 1895년 마침내 비엔나 대학에서 학위를 받았다. 이러한 신체적 열등감 때문에 그의 어머니로부터 특별한 보호를 받아왔지만 동생들의 출생으로 그런 보호는 더 이상 받지 못하게 됐다.
1912년 아들러는 ‘신경증 체제(The Neurotic Constitution)’란 책에서 자신의 새로운 심리학을 제시하였다. 대신에 아들러는 열심히 공부하여 수학에서 필요한 기술을 개발하였다.
