유럽 전래동화 카테고리에서의 헤르만 헤세 창작동화 고찰
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작성일 22-11-22 17:18
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따라서 `동화`의 槪念 규정 및 `동화`의 의미, 그리고 `동화`의 형태면적이고 내용적인 면의 고찰도 그 첫째는 `전래동화`가 되겠다.
Ⅰ. 서 언 : 동화와 헤르만 헤세
Ⅱ. 본론
II.1. `동화`의 槪念과 의미
II.2. `전래동화`와 `창작동화`
II.3. `창작동화`와 `작가`로서의 헤세
II.4. 창작동화에서의 헤세의 두세계
II.5. 창작동화에 나타나는 헤세의 두 세계 조화
Ⅲ. 결 언 : 창작동화에 비쳐진 헤세 `인간됨의 길`
참 고 문 헌
Ⅰ. 서 언 : 동화와 헤르만 헤세
독일 작가 헤르만 헤세 Hermann Hesse의 `창작동화 Kunstmrchen`의 학술적인 고찰 이전以前에 `동화 Mrchen`의 槪念은 서구 유럽에서 대체적으로 어떻게 definition 되고 있는지에 관해 먼저 언급이 되어져야겠다. 그리고 `전래동화`의 槪念 규정과 의미에 대한 서술은 오로지 헤세 `창작동화`의 논술적인 전개에 유용한 테두리에서 기술記述되겠다. 이런 까닭으로 논자는 헤세의 많은 `창작동화`를 살펴보던 중 그의 창작활동기로 보아 비교적 초창기에 쓰여진 이들 `창작동화`들에서 작가가 일찍이 그의 자아내면에서 `작가`의 부름을 받고 난 후 자아 바깥 세상과 많은 갈등을 가지게 된 것을, 그리고 또 그의 작품들에서 核心(핵심)적으로 나타나고 있는 상반적相反的 두 세계에서의 조화된 하나의 길을 창작동화 작가로서 `동화`의 장르를 통해 비유적으로 함축성 있게 보여주고 있었다. 유럽전래동화카테고리 , 유럽 전래동화 카테고리에서의 헤르만 헤세 창작동화 고찰인문사회레포트 ,
다. 왜냐하면 `창작동화`도 넓은 범주에서 `동화`에 속하기 때문에 광의의 `동화`의 槪念 규정 없이는 구체적인 작업이 불가능하기 때문일것이다 `동화`의 槪念과 의미, 그리고 `동화`에서 보여주고 있는 형태면적이고 내용적인 면을 참고하고 비교하면서 헤세의 `창작동화`를 살펴보겠다.
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유럽 전래동화 카테고리에서의 헤르만 헤세의 창작동화에 대해 고찰한 글입니다.
헤세 `창작동화`의 논술전개는 그러나 헤세의 많은 `창작동화`들을 아무런 중심되는 주제主題 없이 연구 고찰해 본다는 것은 있을 수 없겠다. 이의 이유로서는 시대적으로 보아 후에 형성된 `창작동화`의 연구는 그 모태라고 할 수 있는 `전래동화`로부터 가능하기 때문일것이다
그러나 본 논술에서의 주된 부분은 `창작동화`이고, 이 `창작동화`의 구심점은 헤세의 `창작동화`가 되겠다. 이 상반된 두 세계의 조화된 하나의 길은 헤세의 `인간됨의 …(drop)
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유럽 전래동화 카테고리에서의 헤르만 헤세의 창작동화에 대해 고찰한 글입니다.
`동화`라고 하면 무엇보다도 우선 옛적부터 구전口傳되어온 `전래동화 Volks- m rchen`를 일컫는다고 하겠다.
