교육과정이 전개
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작성일 22-10-10 09:46
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교유과정이 전개 : 수업목표의 설정→학습경험의 선정과 조직→수업의 설계와 실천→학습 경험의 평가 에 관련되어 요약정리(整理) 했습니다. , 교육과정의 전개사범교육레포트 ,
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다. 모쪼록 도움이 되기를 바랍니다.
기관이나 조직 또는 지역사(歷史)회 특성(特性)이 잘 고려되어야 한다.
㈏ 학습경험 조직
☞ 교육내용을 조직할 때 고려되어야할 원칙
① 계속성 : 선정된 내용 및 학습경험의 종적 조직에 관한 사항이다. 이 원칙은 내용의 조직에 있어서 내용(혹은 경험)의 여러 요소가 어느 정도 계속해서 반복되어야 한다는 것이다. 다들 좋은 report 쓰시길 바랍니다.
㈁ 학습경험이 잘 일어나도록 하기 위한 세가지 요인
. 유인가를 가진 수업goal(목표) 2. 동기화된 학습자 3. 적절한 장애
㈎ 학습경험 선정
☞ 학습경험을 선정할 때 고려되어야 하는 일반적 기준
① 교육goal(목표) 와 일관성이 있어야 한다.
② 계열성 : 선행경험 혹은 내용을 기초로 하여 다음 경험 혹은 내용이 전개되어 점차적으로 깊이와 넓이를 더해가는 것이다.
④ 넓이와 깊이에 균형성이 있어야 한다.
설명
모쪼록 도움이 되기를 바랍니다.
교육과정이 전개
1. 수업goal(목표) 의 설정
㈎ 수업goal(목표) 진술
㈏ 교육goal(목표) 이원 분류표 작성
2. 학습경험 선정과 조직
㈎ 학습경험 선정
㈏ 학습경험 조직
3. 교수-학습활동
4. 수업 평가
2. 학습경험 선정과 조직
㈀ 학습경험이란 학습을 불러일으키게 하는 학습자의 environment적 조건 사이의 상호작용을 말한다. 다들 좋은 레포트 쓰시길 바랍니다.
② 지식이 참신하고 신뢰성이 있어야 한다.
③ 내용의 전이가치가 높고 활용범위가 넓어야 한다.
⑤ 학습자에게 타당한 것이어야 한다.
예) ♪ 단순하고 구체적인 것으로부터 복잡하고 추상적인 것.
♬ 선취내용을 기초로 한 내용의 전진
♪ 가까운 주변에서 원격한 것으로
♬ 연대순 계열
♪…(省略)
교유과정의 전개 : 수업목표의 설정→학습경험의 선정과 조직→수업의 설계와 실천→학습 경험의 평가 에 대해서 요약정리했습니다.
