[TIP] [특수교육대학원] 학습장애아 지도 사례(instance) 연구논문 분석 및 요약에 관한 보고서
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작성일 23-02-05 22:03
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Download : 학습장애아지도사례연구논문분석및요약.hwp
이것저것 많은 자료들을 참고로 하였으며, 나름데로 최선을 다해서 작성한 보고서입니다.
부 진
학습장애 논문
2. 학습장애아의 심리적 ? 행동적 특징
설명
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상위인지(metacognition)는 특정 과제수행을 위해 생각의 단편들을 어떻게 조합 또는 조정하고 관리할 것인가에 대해 생각하는 것이다.
동기는 학습이나 특정 행동과 관련하여 성패를 가늠하는 데 가장 중요한 요소중 하나이다. 그러므로 학습부진아는 특수교육의 대상이 아닌 일반 교육의 대상인 것이다.
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이것저것 많은 자료(data)들을 참고로 하였으며, 나름데로 최선을 다해서 작성한 보고서입니다. 학습장애를 가진 학생들은 생각의 단편들을 잘 조직화하지 못하며 그 결과 학교 안팎에서 그들의 삶을 계획하고 조직화해 가는 데 문제를 가지게 된다
동기적 문제
학 습
1
주의집중/과잉행동 장애
3
순서
특수교육대학원에서 작성한 학습장애아 지도사례 연구논문 분석 및 요약에 관한 보고서입니다.
지각/지각-운동 협응
2
[특수교육대학원] 학습장애아 지도 사례(instance) 연구논문 분석 및 요약에 관한 보고서
다. 예를 들어 지능이 낮아 나타나는 학습장애는 정신 지체 영역에서 다루는 것이 더 낫다고 보는 것이다.
학 습
장 애
1. 학습장애와 학습부진의 차이
학습부진아는 주로 environment(환경) 의 문제에 기인하는 것으로 간주된다 예를 들어, 가정의 불화로 인하여 혹은 마음의 안정을 찾지 못하여 공부할 기회가 없어 학업성적이 떨어지는 아이들입니다. 또한 학습부진아는 학습장애아처럼 뇌에 어떤 문제가 있는 것도 아니다.
레포트 > 사회과학계열
? 당연한 논리지만, 학습장애아의 지능은 보통에 가깝다는 것이다. 통제소재, 귀인 그리고 학습된 무력감 등이 동기에의 문제와 관련하여 주로 설명(explanation)된다
학습장애 지도사례 연구논문 analysis(분석) 및 요약
유사한 레포트(report) 를 작성하실때 본 보고서를 참고하시면 많은 도움이 되실 겁니다.
사회 ? 정서적 문제
? 학습장애는 선천적인 기능상의 문제에 기인하는 것으로 추정된다
지각장애 또는 지각-운동 장애 등을 가진 아동은 읽기학습, 수학장애, 철자쓰기 등에서 어려움을 가질 수 있따 이와 관련된 장애로는 시각 변별장애, 청각 변별장애, 촉각 변별장애, 근육운동 지각변별장애, 촉각운동지각 변별장애, 전경-배경 변별장애 등이 있다(강위영 ? 정대영, 2001)
? `어디로 보나 이 정도는 할 수 있어야 하는데` 라고 생각하는 기대치와 실제로 얻은 성적이 크게 차이가 있을 때에만 학습장애로 간주한다. 특 징
기억 문제
특수교육대학원에서 작성한 학습장애아 지도사례(instance) 연구논문 분석 및 요약에 관한 보고서입니다. 유사한 레포트를 작성하실때 본 보고서를 참고하시면 많은 도움이 되실 겁니다.
상위 인지
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? 학습장애는 기존의 장애가 요인이 되는 것은 제외한다.
