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[hot] [인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오

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작성일 23-01-24 09:48

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따라서 본론에서는 우울증 겪고 있는 靑少年(청소년) 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해 보겠다.
[인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오

[인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오



1. 인지치료란





Ⅰ. 서론

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3) drawback(걸점)(우울증)자각시키기



인지,우울증,청소년,내담자,상담,상담계획,상담계획기술

4) 치료계획 수립


설명
[인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년-6804_01.jpg [인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년-6804_02_.jpg [인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년-6804_03_.jpg [인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년-6804_04_.jpg [인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년-6804_05_.jpg
3. 시사점
5) 상담실시 및 사후관리

인지치료는 활동적이고 체계적이며 심리 교육적이고, 소극적인 내담자의 독백과는 대조적으로 상담자와 내담자가 공조적으로 대화하는 적극적인 상담방법이다.
2) 정보수집

Ⅲ. conclusion(결론)
2. 우울증 겪고 있는 靑少年(청소년) 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획

[인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오

Reference List
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
레포트 > 사회과학계열



순서


1) 신뢰 형성
다. 이 활동들은 상담자가 따뜻함, 진지함, 개방성이라는 기본적인 치료적 속성 을 잘 활용할 때, 그리고 내담자의 독속성 을 이해하고 공감적으로 경청함으로 최선의 효과를 얻게 된다.
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