adolescent(청소년)기의우울,우울증의형태와치료및예방
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작성일 23-01-09 17:06
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(1) 靑少年기 동안의 발달적 형태
우울한 감정은 靑少年기에 매우 공통적이다(Cantwell & Baker, 1991). 그런 감
정은 사춘기 시기를 중심으로 극적으로 증가하는 것 같다. 시카고 교외의 교구부속학교에 재학증인 7학년과 8학년
에 대한 연구에서 Offer, Ostrov 및 Howard(199D는 학생들에게 Beck의 우울
검사에 反應(반응)하도록 하였다.
임상적 우울의 빈도는 靑少年기 동안 증가한다. 이런 폭넓은 사용 때문에 우울에 대한 몇 가지 관념들을 구분
해 볼 필요가 있따 먼저, `우울한 기분` (depressed feelings)은 靑少年기 동안 슬
픔의 공통된 감정으로 간주된다된다. 이러한 감정은 주로 일시적이다. 그들은 조사대상의 약 1/3이 심각한 우울증으로 판명되었다고
보고하였다. Offer 등(1991)의 연구에서
`장래에 대해 아무 것도 기대할 것이 없다`라고 보고한 靑少年들과 `자살을 심
각하게 고려하고 있다`고 보고한 靑少年들의 1/3은 그들 증후의 지속성을 고려
할 때 임상적 우울로 판명될 수 있따 그러나 임상적 우울에 의해 실제로 影響
을 받는 靑少年들은 우리가 가정하는 것보다 그렇게 많지 않다는 것에 주목할
필요가 있따 靑少年의 1/3 이상에서 우울한 감정을 보였다고 주장한 동일한
연구(Gans, 1990)에서 靑少年들의 약 3%만이 임상적 우울증의 엄격한 준거를
충족시켰음을 보여주었다. 그 척도는 종종 우울적 증후의 심각성을 추측하기
위해 사용된다된다.
靑少年기의 우울, 우울증의 형태와 치료 및 예방
목차
* 靑少年기의 우울, 우울증
Ⅰ. 靑少年기 동안의 발달적 형태
Ⅱ. 성차
Ⅲ. 치료 및 예방
* 서지사항
* 靑少年기의 우울, 우울증
우울(depression)은 광범위한 영역의 감정과 정서문제를 기술하기 위해 사용
되는 용어이다. 임상적 우울증은 유전성의 실재적인 형태를 보여주
는데(Lavori, Keller, Beardslee, & Dorer, 1988), 그것은 많은 靑少年들이 우울
한 감정을 가지지만 실제로 진단 가능한 장애로 발전하는 경우는 비교적 드물다는
것을 나타내는 것…(To be continued )
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다. 靑少年의 경우 이러한 감정은 생활 그 자체가 지루
하고 최악의 경우 불가능할 것 같은 상태로서 적대적인 분야의 압도적인 요구
에 부적절하게 대처하는 것과 관계된 자아 감각이라고 할 수 있따 임상적 우
울은 전형적으로 전문적인 개입을 요구한다. 대규모 연구들은 청
소년의 절반 정도가 적어도 그 시기의 얼마 동안 슬픔과 절망(hopeless)을 느낀
다는 것을 발견하였다. 반면에 `임
상적 우울` (clinical depression)은 일상생활의 다양한 측면에서 기능하는 개인의
능력에 실질적인 影響을 미치는 것으로 부정적 감정과 태도의 더욱 크고 더욱
지속적인 상태를 의미한다.
